身体运动智能我们在强调提升孩子身体素质的同时，也不能忘记身体运动的智能发展。陶行知老先生说过：“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” 因此，运动素养与运动智能发展也是完美人生的重要体现。运动的美感不仅仅表现在力量，智能运动也是幼儿运动教育培养的重要目标。那么什么是身体运动智能呢？简单的说就是指善于运用整个身体来表达思想和情感，灵巧地运用双手制作或操作物体的能力。这项智能包括特殊的身体技巧，如平衡、协调、敏捷、力量、弹性、速度以及由触觉所引起的能力。
幼儿身体运动智能幼儿身体运动智能，用通俗的话说，就是不要让孩子的动作显得太笨拙，让他们在学习、运动、生活中所呈现出来的各种动作、姿态具有美感。
身体运动智能的范畴身体运动智能主要包括两方面的能力：第一是善于使用技巧来控制自己的身体动作，拥有这种运动智慧的代表主要有运动员、舞蹈家等。第二是善于以技巧控制自己身体以外的物体，比如画家、雕塑家等。
幼儿身体运动智能的训练身体运动智能是可以通过不断的培养和训练来达到身心合一的境界的。因此，除了日常的身体素质、动作速率、肌肉力量的练习外，动作协调性练习也非常重要。中国儒家文化讲究修身养性，对孩子自幼的教导是以静为主，这种文化观念虽然好，但是却不利于孩子的身体运动智能的培养。虽然我们需要儒家文化来修身养性，但是在幼儿阶段，让孩子养成运动习惯，培养他们的运动技能，掌握一定的运动技巧，更有利于孩子的身心健康。
为了能让孩子具有协调的动作，优美的举止，并且具有能精确地使用他们身体和物品的能力，家长可以培养孩子对一些技巧性很强的运动项目进行必要的专项练习，比如，乒乓球、羽毛球、游泳等。这些运动有利于训练动作的协调性和动作的精确性。在孩子静下来的时候，一些折纸、搭积木、拾豆豆、扣纽扣、画画等活动更能训练孩子精确掌控其它物品的能力。
为了让孩子对身体运动智能训练更感兴趣，家长可以参与到孩子的身体运动智能训练当中。比如，可以让母亲当裁判，父子进行金鸡独立竞赛，看谁坚持得久；或者进行球拍运送乒乓球的比赛，看谁运送的乒乓球多；还可以让父亲当裁判，母子进行拾豆豆、折纸、扣纽扣比赛，看谁的速度快。这些训练既能训练孩子身体的平衡、协调能力，又能训练孩子手部小肌肉群的活动能力。
智能运动需要注意的问题在孩子能尽兴玩耍的基础上，还需要注意运动的质量和时间。孩子的运动锻炼既要保证时间、数量，还要保证质量。每天跑一跑，跳一跳，玩一玩，闹一闹并不能真正解决问题。父母要根据自己孩子的特点，从身体条件以及家庭的实际情况出发，选择符合孩子的运动形式，在保证充足的活动量和运动强度的基础上，真正做到调动孩子的每一块肌肉、每一根神经参与到活动当中，使孩子的所有肌肉和运动智能能得到真正的有效的锻炼。
心贝网结语幼儿身体运动智能指的是孩子能运用身体来表达自己的思想和情感，运用双手制作或操作其它物体的能力。这些运动能力不单单指的是力量训练和速度训练，它更讲究运动的技巧性、灵活动、协调性和平衡性，是为了孩子将来能拥有优美的举止、协调的动作，并且能具备从事精细工作的能力而进行的基础性训练工作。身体运动智能的培养教育工作做得好，孩子将来无论从事什么样的工作，都会有一个好的发展，都有较强的环境适应能力。因此，对孩子的身体运动智能的培养是运动习惯培养的重中之重，需要父母认真对待。
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