华东师范大学叶澜教授提出了四个“还给”，把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力；把班级还给学生，让班级充满生长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧的挑战；把精神发展的主动权还给师生，让学校充满勃勃生机。“把课堂还给学生”这一重要理念指导我们语文组积极探索，把课堂还给学生这和语文课程标准中的一个重要理念“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”相吻合。
在假期间，语文组的老师们认真阅读并学习了由叶澜教授主编的《语文教学改革指导纲要》，9月6日，五华区先锋小学西城林语校区举行了读书分享会，四年级的各位老师紧紧围绕阅读教学、写作教学、口语交际、听说教学、课外阅读等几个方面进行分享，每一位老师都认真学习。
王蜀珍、马海洋、李梅、李蔚娟、韦彤萍等几位老师分享了《语文教学改革指导纲要》中的阅读教学、写作教学、口语交际、听说教学、课外阅读。
赵克娇老师对各位老师的分享进行了总结概括，认真、细致、耐心的解答老师们的问题，并给出了相应的指导建议。
