二十年的教育生涯，让他深深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。面对自己，始终保持一颗平凡心；面对工作，保持高度的事业心；面对学生，始终保持一颗责任心。他多年如一日，以校为家，一直工作在高中教学第一线，长期担任班主任和高中化学教学工作，在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。他就是沂南县第二中学优秀教师张在军。
无私奉献 收获丰硕
进入沂南二中16年来，张老师带着满腔热情，一路摸索，和他的学生们一同成长起来。这些年来，他送走了七届毕业班。所带班级，每一级都成绩优异。他个人先后荣获临沂市优秀班主任，临沂市教学成果个人一等奖，多次荣获沂南县教学成果个人特等奖，沂南县优秀教师，沂南县优秀班主任，沂南县十佳师德标兵，沂南县教学能手等奖项。多次举行临沂市、沂南县公开课，多次获得市县教学成绩奖。张老师献身教育、甘为人梯，教育出一大批优秀学子，进入名牌大学。
2020年，一场突如其来的疫情，打破了校园的平静。当时张老师正带高三毕业班，正值一轮复习，时间紧任务重。学生居家学习，个别同学早晨赖床不起，线上上课打盹，学习效率低。作为班主任的他，看在眼里，急在心里。为了更好的鼓励学生学习，他隔三差五的利用钉钉软件进行视频班会，利用每日作业小程序打卡监督学生早起和上课，并多次到学生家里家访。4月13日，接到学校返校复学的通知，就第一时间返校进行核酸检测，并开始封闭教学。这一封闭就是32天，这段时间张老师一直和学生吃住在一起。家中两个孩子想他想的哭，却只能通过手机视频的方式进行对话。高考成绩揭晓时，他所带的班又一次取得了优异的成绩。他说，一切都是值得的！
亦师亦友 关心学生冷暖
张老师每带一个班级，都倾注爱心，致力构建和谐班级。他时刻把学生冷暖记心头，与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等，他都一一记在心里，想方设法帮忙解决。在与学生接触的过程中态度亲切，对待后进生，用爱心、耐心鼓励学生，激励学生施展风采，并透过班级群的力量，大家互相关心，互相照顾，让学生感到集体的温暖，消除厌学心理。有一次，凌晨2点，张老师被电话铃声惊醒。电话是学校宿管员打来的，班里有一名学生发烧，呕吐的厉害，急需去医院。张老师急忙穿好衣服，开车去学校，带学生去医院。楼上楼下跑，带学生检查，交费住院。这么晚了，为了不吓到学生家长，他就一直在医院陪着学生，直到天亮后才联系家长。
作为高中班主任，以上平凡生活中的付出，举不胜举。工作强度更是不言而喻，很多时候都是早晨6点前到校，晚上10 点半才回家。张老师两个孩子小，有时候一天都见不到他。周末了，学生自主学习，而他很多时候都在教室陪伴学生。因为对自己的孩子陪伴少，对家庭关心少，他深感愧疚，说到动情处，眼睛都湿润了。
业务突出 教育科研有成果
作为班主任，他连续多年带重点班。工作任劳任怨，努力向周围同事学习好的方法，尽力把工作做好做细致。多年的班级管理中，他摸索出了自己的带班管理风格。如班级划分学习小组自主学习，自主管理；班委领导学习大组长层级制管理；坚持值日班长写班级日志，精心准备特色班会课等。在班级管理中采取了很多量化的细则，这样方便管理和考核，也让所有的学生有了规范自我的依据。除了常规工作做好以外，他更注重和学生的沟通，尤其是对家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生，经常走访家庭，课余谈心交流，从身心各方面去帮忙学生取得进步，走出学习困境。2018年所带毕业班有30人过重点本科线，47人过普通本科线，李丽萍同学以660分的优异成绩，被中国政法大学录取。2020年所带毕业班被评为沂南县优秀团支部。2018年撰写的《班级有效管理策略研究》获得临沂市教学成果个人一等奖，沂南县教学成果特等奖。
在学校举行的深度式课堂学习公开课中，他精心准备，得到了校领导和老师们的好评。2019年，在全市高中化学研讨会上做了典型发言，他所撰写的《学案导学法》发表在高中数理化杂志上，《初高中化学教学衔接策略研究》顺利通过县级课题组结题。2020年，《情景教学法在高中化学课堂中的运用》荣获沂南县教学成果特等奖。同年11月，在临沂市高中化学研讨会上，一堂《气体摩尔体积》的公开示范课，得到了入会专家们的一致好评。同年12月，在临沂市高中化学优质课评选活动中荣获一等奖。
20年的磨砺，20年的成长，张老师在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天，他没有悔恨；展望明天，他信心百倍。他愿与同事们一道继续努力，为教育事业挥洒自己的热血。
张老师说：
他将继续左肩担起他爱的学生
右肩担起他爱的课堂
用全部的爱和智慧去点燃这“红烛”的事业
让这爱与美的事业如同火炬
照亮每个学生的天空
