以端上村为核心的圆瑛文化带项目是古田的重点规划内容之一，目前已经进入了收尾阶段，只剩下部分细节的优化。
作为团队的用心力作，为了推进圆瑛文化带的尽快完工，我们一行人再次进驻宁德市古田县平湖镇端上村，帮助圆瑛文化展示馆陈设规划以及爱国教育基地墙面绘制。
- 跟着老物件穿梭时空
展陈规划是目前圆瑛故居、圆瑛私塾以及圆瑛文化展示馆后期非常重要的内容，不仅仅需要将展品陈列，还要对文物、古物等物件进行整理和划分，根据不同场馆空间的主题设定来陈放。
圆瑛法师曾经穿过的棉袄、使用过的碗筷、老旧的钟表以及一些旧时代当地人使用的农具，这些被灰尘积压了多年的旧物，早已变得破烂不堪，光是一点点的清理、分类，就要耗费非常大的精力和时间。
在一点点整理的过程中，我们也从这些旧物里再次重新真切的感受到圆瑛大师曾经生活的点滴，缝补的痕迹、损毁的缺口、绵长的裂口……我们仿佛穿越时空，看到旧时代生活在这里的圆瑛大师，那勤俭朴素的品质。
大家清点分类好展示物品，拍拍黑漆漆的双手和脏兮兮的衣服，继续将旧物按空间需求搬运，把不同主题内容分别放置在圆瑛故居、圆瑛私塾以及圆瑛文化展示馆内。
到达展示馆后，我们与现场施工师傅协力将定制的竹编木柜装点，把物品逐一陈列。希望借助圆瑛大师曾经的生活物品，以及我们精心的安排划分，能让参观的游客更沉浸的体验和感受圆瑛文化，去了解历史，探索生活的本质。
- 用画笔绘制青春
了解历史，是为了更好的走向未来。所以，爱国教育基地就承载了这样的这样的寄托。
从圆瑛文化展示馆到爱国教育基地，团队的成员们立马转换身份，变身“画家”，开始讨论墙面绘制内容。
最后大家决定以日出为主题，用活泼的颜色呈现一幅墙画。
至于为何选择日出，其一是因为这里是原端上小学，同样也是爱国教育基地，面向的对象多数都是学生，而学生象征着青春，是祖国的希望，如初升的太阳般充满朝气。其二，我们希望借助生机的画面，能够传递圆瑛大师不畏险阻、迎难而上的精神，让大师的爱国精神代代相传。
第一面墙我们选择用绿、蓝、白三色进行绘制，从浅到深依次排列。底色画好后，设计师在墙面绘制了几棵树木，由此呈现一个从近到远的视觉体验，就像是生机盎然的春天清晨，带着暖意的阳光洒向大地，唤醒一切生机。
而另外一面墙，我们则更换为暖色系，采用黄色、橘色、红色、白色、紫色层层平铺，底部采用假山的元素，增加画面的层次感，一眼望去，就像是秋天的日出，多种色彩交相呼应，带着暖意，也带着丰收的喜悦。
两面手绘墙看似简单，然而实际描绘起来并不容易，从早上九点开始，一直持续到下午3点才结束，一群人回到镇里填饱了肚子后，这才踏上了归途。
希望我们饱含着热忱为圆瑛文化各个场馆细节的优化，能给端上村带来一抹亮色，让更多游客体会到我们的用心，感受圆瑛大师从生活处处带给我们的影响。
上趣乡村秉持陪伴乡村成长的理念，为村落发展提出规划策略，创造具在地特色的产业循环契机。
