有的人只知道六三学制，而不知道五四学制。
莱西七中属于青岛莱西市的一所中学，1994年建校，属于莱西市比较著名的初级中学。
目前莱西七中实行的学制是五四学制，相比较六三学制，五四学制更有优势。
最开始出现五四学制的地区是山东烟台，1984年原烟台地区所有学校（包括现在的威海市、烟台市）进行的五四学制的实验。
1988年，上海面临小学入学高峰的现实环境，小学校舍紧张，人满为患。
于是上海市委市政府想出一个办法，实行五四学制，把小学六年级放入资源相对宽松的初中。
这个办法解决了小学入学高峰的窘境，也促成五四学制在上海的迅速形成。
围绕着五四学制，中小学教学内容、教学方式与教学方法也进行了一系列的变革。
山东省大部分地区从2006年开始，开始实行五四学制，也是从那时开始，青岛莱西七中也开始实行五四学制。
五四学制的优势关于五四学制和六三学制到底哪种学制更好，更有利于人才教育，一直争论不休。
中国最拥护五四学制的地方，是中国最大最发达的城市上海。
初中需要的教育投资高于小学，五四是对地方经济要求更高的学制。
举个例子，考中学教师资格证书的必须具备本科及以上学历，考小学教师资格证需要大专及以上学历。
相比较之下，初中教育需要更高水平的师资队伍，需要政府投入更多的教育资源，考验一个地区的经济实力。
在我国全面推行九年义务教育初期，只有部分地区加入五四制行列，而大部分地区因师资，经济条件所限只能实行六三制（小学六年，初中三年）。
在高考成绩方面，实行五四学制的地区明显高考成绩更好，万人比更高，近几年东营和泰安全市上下都改成了五四学制，济宁也扩大了五四学制范围。
五四学制初三史地生结业、初四中考，多学一年物理化学，所以初中毕业时学的东西更多，能更好地与高中进行衔接。
有一句顺口溜形象得总结五四学制的优势：五四好，六三小学吃不饱，初中吃不了。
当然，五四学制也存在一定的弊病，对于基础不牢固的学生来说，过早得进入初中生活，学习起来会比较吃力，在初中阶段学习很容易掉队。
