青岛 李欣谕报道
建于2011年的青岛西海岸新区实验初级中学，坐落于青岛西海岸，占地面积4.4万平方米，红墙绿窗的欧式建筑与翰墨书香的人文气韵完美融合，是一座美丽的花园式现代化中学。2021年8月峨眉山路中学（实验初中南校区）正式启用。
校园依山临海，红墙绿窗的欧式建筑风格，尽显现代气息；三师园、三友园、惠泽园洋溢着传统文化之美，漫步其中，滋心养慧；AR实验室、数学实验室成为孩子们探索科技的兴趣乐园；明星大舞台记录了学生们与老师们成长发展的点滴成果；智慧大道上的一棵棵茂盛的知识树在每个学生的心底扎了根；徜徉大美艺术馆，名家名画、传统艺术之美沁人心脾、陶冶心魂。现有教学班65个，特级教师3名，正高级教师3人，高级教师38人，一级教师94人，全国优秀教师、山东省特级教师、山东省优秀教师、山东省教学能手、青岛市名师等荣誉称号共计78人。学校始终秉承“培育阳光生命、奠基智慧人生”的办学思想，以“仁爱尽责，追求完美”为校训，为努力建设国内著名、世界知名的现代化中学而奋勇前行。
学校创新教育理念，创造性落实立德树人的根本任务。秉承“培育阳光生命、奠基智慧人生”的办学思想，以“仁爱尽责、追求完美”为校训，以教育信息化推进高水平现代化学校建设，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律塑造灵魂、塑造生命、塑造新人，培养有道德、爱生活、会学习、敢担当的现代中国人，让师生形成追求完美的精神，让每一个孩子都成为更好的自己，得到学生、家长、社会的广泛赞誉。
学校先后荣获全国十佳创新学校、全国课改名校、山东省文明校园、山东省安全学校、山东省规范化学校、山东省绿色学校、青岛市五星级阳光校园、青岛市文明校园、青岛市高水平现代化学校等200余项荣誉称号。
多元治理，实现教育民主化。创新性构建了以校长负责制为主体、“教职工代表大会”和“学校教育董事会”为两翼的“一主两翼”学校法人治理结构，以学校章程为核心，以保障学生完美成长为目的，以全员、全程、全方位立德树人来整体建构《完美教育法》，从10大方面建立起了学校完美教育制度体系，用制度创新激发民主活力。学校被评为“青岛市现代学校制度建设实验学校”，荣获青岛市第四届教育体制改革创新成果奖。学校的“创新学校法人治理结构 构建完美教育制度体系”案例在国家教育行政学院组织的全国首届“中小学管理创新案例研究”评选中荣获“十佳案例”第一名。
问题导学，实现教学优质化。紧紧围绕“问题导学”教学模式进行“颠覆性”的课堂革命，真正实现了学生自主学习、个性化学习、深度学习。“‘问题导学’教学模式研究”作为中国教育学会“十二五”教育科研规划课题成功结题，荣获青岛市基础教育成果二等奖。
创设课程，实现教学个性化。1.0-4.0版完美课程体系构建，有效融合国家、地方与学校三级课程，逐步形成适应实验初中学生差异化发展的学校执行课程体系。学校于2014年、2018年承办两次山东省课程建设现场会，学校开发的《纸艺》、《生活中的化学》、《物理天地》被评为青岛市精品课程，课程建设研究成果获山东省和青岛市基础教育教学成果一等奖。
三全育人，实现德育生活化。不断创新思路，提升教师育人水平，建立健全德育工作长效机制；突出育人导师制落实，明确三大育人目标，确立五大育人系列教育主题，疏通六大育人渠道，整体构建全员、全程、全方位协调一致的德育工作格局，教育和引导学生爱党、爱国、爱人民，形成新时代社会规范意识，养成勤劳坚毅、自主自立、仁爱尽责、追求完美的生活态度，掌握促进身心健康发展的途径和方法，实现立德树人健康发展。
名师培养，实现教师专业化。形成首席完美名师培养、完美名师培养、首席青年教师培养、教坛新秀培养“四级人才链”。以“三重方略”、“三大工程”、“三个平台”助推教师专业化发展。仁爱敬业、博雅精湛是实中教师的名片，耕耘教育事业是实中教师的终生追求。学校现有省特级教师3名，齐鲁名师1名，青岛名师3名，开设了省市区三级名师工作室，实现优质资源辐射引领。
融合应用，实现教育信息化。学校是全国翻转课堂示范校、山东省首批教育信息化示范单位、教育部网络学习空间人人通培训基地、全国青少年网络安全教育工程示范学校，学校高起点规划建设智慧校园，变革教学思维与学习思维，推动教与学的“双重革命”。全面实现电子书包授课，全面实现学生、教师的网络空间交汇，实现深度教学与深度学习的有机融合；建设了人工智能实验室，开设开源硬件、程序设计等人工智能课程，培养学生分析思辨和解决问题的能力。学校《智慧教育环境下课堂教学管理创新》案例获得2019年省级基础教育信息化应用典型案例，近千名同学在机器人、开源硬件、无人机、航海模型等各类科技比赛中获奖。
开拓视野，实现教育国际化。学校构建以学科渗透、综合实践主题活动、特色校本课程等相互融通的“国际理解教育课程体系”，培养学生弘扬民族精神、拓宽国际胸怀与视野、增强国际沟通的交往与实践能力。“全年级研学旅行”课程已成常态，1500余名师生走出国门，到美国、加拿大、英国、芬兰等国家交流学习，目前学校已同美国、以色列、加拿大等国的四所学校建立了友谊校关系。2020年12月9日，学校以《在寻根与放眼中培育学生的人文素养》为题在教育部中外人才交流中心举办的“2020中外人文交流与基础教育创新发展中小学校长大会”上做主题发言，得到与会专家的高度好评。
心中有魂，脚下有根。过去既给予了实中无限梦想的空间，也告诉他们未来将要拥有更多的追求与挑战。胸怀民族、放眼世界，不懈追求，方能永葆向上的姿态，驰而不息，勇担现代中国基础教育之中流砥柱！
