教学质量是教育之魂，立校之本。教学常规是学校教学工作得以正常有序高质量开展的根本保证。四川省凉山州西昌一中围绕教学质量提升领导班子“抓什么”“怎么抓”“谁去抓”，教师“做什么”“怎么做”五大问题，突出问题导向，强化质量意识，细化常规管理过程，多措并举助推教学质量提升。
在2022年3月8日“西昌市第一中学推进高质量发展教学管理工作专题会”上，主持工作副校长崔太宗、肖易鲜副校长代表学校就西昌一中提升教育教学质量提升“严、实、细、优”四字诀做了深入科学的阐释，提出明确要求，并以此作为落实常规管理常态长效导向机制持续强化。
“严”字当头，加强过程管理。加强教学工作逐级管理。采取校级领导蹲点分管，教务处、年级领导组主要负责，教研组长、年级备课组长具体实施，齐抓共管，整体推进。
“实”为基石，强化形成务实作风，提升能力水平。常态化实行推门听课制度。通过听常态课、上研讨课、公开课、评比课等形式展示一中教师的精气神，提升教师实施教学的能力；通过观摩研讨、观课议课的形式提高教师评价教学的能力。
“细”为抓手，强化两个“支撑点”：加强校本教研，深化有效备课。一是以教研组为单位的校本教研。加强研讨，提高课堂教学的实效性。以备课、说课、微课、上课、观课、听课、评课、议课、反思、成果交流为主要活动方式，在实践活动中提高教师的教学水平。二是从细节着眼，深化有效备课，提升教学实效。为此明确三个措施：第一、明确目标，细化课程标准。第二、精细管理， 明晰“六备”要求。第三、抓好作业批改、学生辅导。
“优”为目标，打磨质量检测评价体系。建立健全教学质量评估体系，积极倡导“比业绩、比奉献、比质量”的“工作优、业绩优”的正能量导向，营造每位教师实现自我价值平台，并以一个个“小我”价值的实现作为再创“一中辉煌”的基石。
崔太宗作了总结发言。他强调指出，西昌一中作为凉山州唯一一所省一级示范性普通高中，这一平台来之不易。在以后工作中，西昌一中教育教学工作要始终把教育质量提升作为主线，牢固树立正确的教育质量观；要始终紧扣一个关键，充分发挥教研的引擎动力作用；要始终保持一个决心，一切从严、从实、从细、从优加强管理，彰显一中人的初心使命，为进一步提高教育教学质量打下坚实的基础。
西昌一中优秀校友：周健民，四川师范大学校长；王小丫，央视节目主持人；沙马阿果，央视节目主持人。
